tag:blogger.com,1999:blog-69157820168051703692011-09-06T09:22:27.064-07:00diario de sextoClasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.comBlogger171100tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-42082868889444091292011-05-03T01:54:00.000-07:002011-05-03T02:07:36.431-07:00LENGUA UNIDAD 10: EL CACTUS ENAMORADO<div id="__ss_396428" style="width: 425px;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">1. En esta unidad vamos a estudiar los siguientes contenidos</u></b></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li>Enlaces: Preposiciones y conjunciones </li><li>Uso de la H</li><li>Expresarse con precisión</li></ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">2. </u><u style="color: blue;">Presentacion de contenidos</u></b><br /><b><u style="color: blue;"><br /></u></b></div><div id="__ss_396428" style="width: 425px;"><b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/Edalin2008/conjunciones-leidy" title="Conjunciones Leidy">Conjunciones Leidy</a></b> <iframe frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/396428" width="425"></iframe> <br /><div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/Edalin2008">Edalin2008</a> </div></div><div id="__ss_41569" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; width: 425px;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyODY2MjAxODMwNjAmcHQ9MTI4NjYyMDE5NTIwMCZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89ODY*MTRiODEwOTYx/NGU5ODljZDkzMmE2YzY5ZjA1NjYmb2Y9MA==.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;">3. Actividades para trabajar estos contenidos</span></span></span></span></u></b></div><ol style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Las Preposiciones -- <a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/enlaces/indice.htm" style="color: red;">0</a><span style="color: red;"> -- </span><a href="http://www.xtec.net/%7Ejgenover/prepos1.htm" style="color: red;">1</a><span style="color: red;"> -- </span><span style="color: red;"><a href="http://www.uv.mx/eee/sp_interactivo/sp_interac_old/3012._Las_preposiciones.htm">2</a> -- <a href="http://www.uv.mx/eee/sp_interactivo/sp_interac_old/3013._Las_preposiciones2.htm">3</a> -- <a href="http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261749_AC_0_1658567848&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false">4</a></span> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Uso de la h </span></span></span></span></span><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"><a href="http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/Lengua/U12/1202.htm"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=125:idiptongo-o-hiato&catid=32:diptongos-y-triptongos&Itemid=21"> </a>-- <a href="http://www.reglasdeortografia.com/h09repaso01.html"><span style="color: red;">2</span></a> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"> Conjunciones </span></span></span></span></span><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">-- <a href="http://www.uv.mx/eee/sp_interactivo/sp_interac_old/N3040-conjunciones.htm" style="color: red;">0</a><span style="color: red;"> -- </span><a href="http://www.uv.mx/eee/sp_interactivo/sp_interac_old/N3043-conjunciones2.htm" style="color: red;">1</a><span style="color: red;"> -- </span><span style="color: red;"><a href="http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo27.htm">2</a> -- <a href="http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Lengua/U09/0903_01.htm">3</a> </span></span></span></span></span></span></li></ol><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-4208286888944409129?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-42864238747229171222011-04-11T03:47:00.000-07:002011-04-11T03:48:56.722-07:00TELLING THE TIME<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">Mira este video para aprender las horas en inglés.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;"><br /></div><a href="http://3.bp.blogspot.com/_4XqHQnMXR2A/SD3BRDrfcJI/AAAAAAAAABo/70c7jLTptLo/s320/clock.png"></a><br /><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/YNXyD4XZVqI?rel=0" title="YouTube video player" width="425"></iframe></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;"><br /></div><div style="color: blue; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;"><b><u>Realiza los siguientes ejercicios</u></b></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;"><span style="font-size: large;"><a href="http://www.mansioningles.com/gram47_ej1.htm">1</a> <a href="http://www.theyellowpencil.com/totime1.html">2</a> <a href="http://www.theyellowpencil.com/totime2.html">3</a> <a href="http://www.theyellowpencil.com/totime3.html">4</a> <a href="http://conteni2.educarex.es/mats/14452/contenido/">5</a> <a href="http://3.bp.blogspot.com/_4XqHQnMXR2A/SD3BRDrfcJI/AAAAAAAAABo/70c7jLTptLo/s320/clock.png">6</a></span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-4286423874722917122?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-13082355041940610112011-04-05T01:27:00.000-07:002011-04-05T01:32:55.978-07:00GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;">Vamos a conocer más sobre este autor español.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_31HnM5cIm8E/THXOdW40NGI/AAAAAAAAAA8/71EELU5DPGc/s320/becquer+CIRCULAR.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_31HnM5cIm8E/THXOdW40NGI/AAAAAAAAAA8/71EELU5DPGc/s320/becquer+CIRCULAR.jpg" /></a></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Para ello escribe una breve biografía tratando estos temas</div><ul><li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">FECHA Y LUGAR DE NACIMIENTO</li><li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">MOVIMIENTO LITERARIO AL QUE PERTENECE PRINCIPALMENTE</li><li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> OBRAS MÁS FAMOSAS</li><li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> BUSCA ESTAS RIMAS Y COPIALAS EN TU CUADERNO</li><ul><li><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">RIMA XIII - XXI - XXIII - XXX</span></li></ul></ul><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Busca en las siguientes páginas</span><br /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://www.los-poetas.com/a/biobeq.htm">biografía</a> - <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gustavo_Adolfo_B%C3%A9cquer">wikipedia</a> - <a href="http://ec.kalipedia.com/literatura-castellana/tema/becquer-precursor-poesia-moderna.html?x1=20070418klplyllic_281.Kes">kalipedia</a></span><br /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://albalearning.com/audiolibros/becquer.html">rimas de Béquer</a> - <a href="http://www.tinglado.net/tic/manuel/rimas/rimas.html">ochos rimas de bequer </a></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-1308235504194061011?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-66572240058109558822011-03-28T01:39:00.000-07:002011-05-03T02:11:39.359-07:00LENGUA UNIDAD 9: VOCES NOCTURNAS<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">1. En esta unidad vamos a estudiar los siguientes contenidos</u></b></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li>El adverbio</li><li>Uso de la V</li><li>Prestamos y extranjerismos</li><li>El desenlace de un cuento</li></ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">2. </u><u style="color: blue;">Presentacion de contenidos</u></b><br /><b><u style="color: blue;"><br /></u></b></div><div id="__ss_41569" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; width: 425px;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa05_es/index.html"><img border="0" height="197" src="http://aulascpes.files.wordpress.com/2010/01/adv.jpg?w=566&h=371" width="320" /></a></div><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyODY2MjAxODMwNjAmcHQ9MTI4NjYyMDE5NTIwMCZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89ODY*MTRiODEwOTYx/NGU5ODljZDkzMmE2YzY5ZjA1NjYmb2Y9MA==.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /></div><div id="__ss_313010" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; width: 425px;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;">3. Actividades para trabajar estos contenidos</span></span></span></span></u></b></div><ol style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Los Adverbios -- <a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua6/adverbio/indice.htm" style="color: red;">0</a><span style="color: red;"> -- </span><a href="http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261743_AC_0_-205311539&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false" style="color: red;">1</a><span style="color: red;"> -- </span><span style="color: red;"><a href="http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261754_AC_0_819264318&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false">2</a> -- <a href="http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261800_PRE_0_923856748&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false">3</a> -- <a href="http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261749_AC_0_1658567848&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false">4</a></span> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Uso de la V </span></span></span></span></span><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"><a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material100/Ejercicios/bvw/bvw0.htm"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=125:idiptongo-o-hiato&catid=32:diptongos-y-triptongos&Itemid=21"> </a>-- <a href="http://www.aplicaciones.info/ortogra2/opal0110.htm"><span style="color: red;">2</span></a> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"> Préstamos y extranjerismos <a href="http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Lengua/U09/0901_01.htm" style="color: red;">1</a></span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Lee y escucha poesía <a href="http://antologiapoeticamultimedia.blogspot.com/2006/08/volvern-las-oscuras-golondrinas.html"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/teatro/index.htm"> </a></span> </span></span></span></span></li></ol><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-6657224005810955882?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-85527434199939580202011-03-21T01:42:00.000-07:002011-05-03T02:11:25.955-07:00LENGUA UNIDAD 8: EL HÉROE<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">1. En esta unidad vamos a estudiar los siguientes contenidos</u></b></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li>Verbos regulares e irregulares</li><li>Verbos defectivos</li><li>Uso de la B</li><li>Organización de la información en un escrito</li></ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b><u style="color: blue;">2. </u><u style="color: blue;">Presentacion de contenidos</u></b></span><br /><span style="font-size: small;"><b><u style="color: blue;"><br /></u></b></span></div><b><u style="color: blue;"> </u></b><br /><a href="http://www.supersaber.com/carreraBV.htm"><img border="0" height="268" src="https://lh4.googleusercontent.com/-TfXh9Tk7WJk/TW1yZSStkKI/AAAAAAAAAKM/hbPXY_2KYe8/s320/Estrella_literaria.jpg" width="320" /></a><b><u style="color: blue;"><br /></u></b><img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyODY2MjAxODMwNjAmcHQ9MTI4NjYyMDE5NTIwMCZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89ODY*MTRiODEwOTYx/NGU5ODljZDkzMmE2YzY5ZjA1NjYmb2Y9MA==.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /><br /><div id="__ss_313010" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; width: 425px;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;">3. Actividades para trabajar estos contenidos</span></span></span></span></u></b></div><ol style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Verbos regulares e irregulares <span style="color: red;"> </span><a href="http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261725_PRE_0_499275833&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false" style="color: red;">1</a><span style="color: red;"> -- </span><span style="color: red;"><a href="http://www.xtec.net/%7Ejgenover/verbir1.htm">2</a> -- <a href="http://www.uv.mx/eee/sp_interactivo/sp_interac_old/2014.Verbos_irregulares_01.htm">3</a> -- <a href="http://www.primaria.librosvivos.net/6EP_Len_cas_ud7_Clases_de_verbos.html">4</a></span> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Localiza verbos </span></span></span></span></span><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"><a href="http://ntic.educacion.es/w3//recursos2/cuentos2/ruper/actividades/ruper_verbos.swf"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=125:idiptongo-o-hiato&catid=32:diptongos-y-triptongos&Itemid=21"> </a> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"> Uso de la B (uso de la b/v) <a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua6/conjugacionregular/indice.htm" style="color: red;">1</a></span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Repaso de la unidad <a href="http://dl.dropbox.com/u/6137012/lengua/unidad8/animacion_verbos/es_animacion.html" style="color: red;">1</a></span></span></span></span></span><span style="background-color: blue; color: red;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: red;"> </span><span style="color: red;">--<a href="http://dl.dropbox.com/u/6137012/lengua/unidad8/ar_bacaovaca04/es_carcasa.html">2</a> -- <a href="http://dl.dropbox.com/u/6137012/lengua/unidad8/sp_comopuedenserlosverbos04/es_carcasa.html">3</a> </span></span></span></span></li></ol><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-8552743419993958020?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-20529091438373876682011-02-21T01:49:00.000-08:002011-05-03T02:11:12.740-07:00LENGUA UNIDAD 7: EL JÓVEN Y EL CABALLERO<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">1. En esta unidad vamos a estudiar los siguientes contenidos</u></b></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li>Los tiempos verbales</li><li>Uso de la Y</li><li>Siglas y Abreviaturas</li><li>Principales recursos literarios</li></ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">2. </u><u style="color: blue;">Presentacion de contenidos</u></b><br /><b><u style="color: blue;"><br /></u></b></div><div id="__ss_41569" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; width: 425px;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Clases%20de%20palabras/contenido/index.html"><img border="0" height="196" src="http://miclase.files.wordpress.com/2009/11/ver.jpg?w=425&h=261&h=261" width="320" /></a></div><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyODY2MjAxODMwNjAmcHQ9MTI4NjYyMDE5NTIwMCZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89ODY*MTRiODEwOTYx/NGU5ODljZDkzMmE2YzY5ZjA1NjYmb2Y9MA==.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /></div><div id="__ss_313010" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; width: 425px;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;">3. Actividades para trabajar estos contenidos</span></span></span></span></u></b></div><ol style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Los tiempos verbales <a href="https://dl.dropbox.com/u/6137012/lengua/unidad7/recursos/Animacion_accion/es_animacion.html" style="color: red;">1</a><span style="color: red;"> -- </span><span style="color: red;"><a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua5/verbotiempoymodo/indice.htm" style="color: red;">2</a> -- <a href="http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo17.htm" style="color: red;">3</a> -- <a href="http://www.materialesdelengua.org/WEB/hotpotatoes/verbo/flashcards_verbos.htm" style="color: red;">4</a></span> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Uso de la Y </span></span></span></span></span><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"><a href="http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ll_y/index.htm"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=125:idiptongo-o-hiato&catid=32:diptongos-y-triptongos&Itemid=21"> </a>-- <a href="http://www.reglasdeortografia.com/y08repaso01.html"><span style="color: red;">2</span></a> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"> Siglas y Abreviaturas <a href="http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=797&IdTipoJuego=2" style="color: red;">1</a></span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Recursos literarios <a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/LENGUA/Recursos%20literarios/index.htm"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://www.auladeletras.net/material/Repaso/ejercicios/retorica.htm"> </a></span> </span></span></span></span></li></ol><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-2052909143837387668?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-36283708748546602012011-02-11T03:25:00.000-08:002011-05-03T02:10:58.845-07:00LENGUA UNIDAD 6: UN NUEVO ASTRO<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">1. En esta unidad vamos a estudiar los siguientes contenidos</u></b></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li>El verbo (número, persona, tiempo, modo)</li><li>Relatos de ciencia ficción</li></ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b><u style="color: blue;">2. </u><u style="color: blue;">Presentacion de contenidos</u></b></span><br /><span style="font-size: small;"><b><u style="color: blue;"><br /></u></b></span><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://dl.dropbox.com/u/6137012/lengua/unidad6/Repasa/es_carcasa.html"><img border="0" height="219" src="http://1.bp.blogspot.com/_QJgStPTg8PY/TTwvtwJzLDI/AAAAAAAAAEw/w5Mber4HTxQ/s320/verbo.jpg" width="320" /></a></div><span style="font-size: small;"><b><u style="color: blue;"> </u></b></span></div><b><u style="color: blue;"> </u></b><br /><b><u style="color: blue;"><br /></u></b><img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyODY2MjAxODMwNjAmcHQ9MTI4NjYyMDE5NTIwMCZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89ODY*MTRiODEwOTYx/NGU5ODljZDkzMmE2YzY5ZjA1NjYmb2Y9MA==.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /><br /><div id="__ss_313010" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; width: 425px;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;">3. Actividades para trabajar estos contenidos</span></span></span></span></b></u></div><ol style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="background-color: blue; font-size: small;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Verbos <span style="color: red;"> </span><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Clases%20de%20palabras/contenido/index.html" style="color: red;">1</a><span style="color: red;"> -- </span><span style="color: red;"><a href="http://roble.pntic.mec.es/%7Emsanto1/lengua/verbo.htm">2</a> -- <a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua5/verbonumeroypersona/indice.htm">3</a> -- <a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua5/verbotiempoymodo/indice.htm">4</a></span> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue; font-size: small;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Tiempo y modo </span></span></span></span></span><span style="background-color: blue; font-size: small;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"><a href="http://ntic.educacion.es/w3//recursos2/cuentos2/ruper/actividades/ruper_verbos.swf"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=125:idiptongo-o-hiato&catid=32:diptongos-y-triptongos&Itemid=21"> </a> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue; font-size: small;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"> La nasa para niños <a href="http://spaceplace.nasa.gov/sp/kids/index.shtml" style="color: red;">1</a></span></span></span></span></span></li></ol><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-3628370874854660201?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-74639619247369176772010-12-09T09:48:00.000-08:002010-12-12T14:19:39.410-08:00Ya tenemos los libros electrónicos<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Hemos tardado tiempo pero la espera ha merecido la pena, aquí teneis los primeros libros electrónicos de sexto.<br />Podeis ver los libros de cuentos de las clases de 6ºB y 6ºA. </div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Espero que os gusten</div><br /><div style="text-align: center;"><object height="380" id="calameo-viewer-0004295277c57d0d306ce-1291917776" width="520"><param name="movie" value="http://v.calameo.com/2.0/cviewer.swf?bkcode=0004295277c57d0d306ce&langid=es" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed src="http://v.calameo.com/2.0/cviewer.swf?bkcode=0004295277c57d0d306ce&langid=es" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="520" height="380"></embed></object></div><br /><div style="text-align: center;"><object height="380" id="calameo-viewer-00042952771c5850bd789-1292192281" width="520"><param name="movie" value="http://v.calameo.com/2.0/cviewer.swf?bkcode=00042952771c5850bd789&langid=es" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed src="http://v.calameo.com/2.0/cviewer.swf?bkcode=00042952771c5850bd789&langid=es" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="520" height="380"></embed></object></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-7463961924736917677?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-27727144183118435942010-12-01T02:02:00.000-08:002010-12-01T02:02:22.155-08:00TAREA: FOLLETO SOBRE EL HUERTO<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Busca información para cada una de las secciones que vosostros habéis decidido que va a tener nuestro folleto.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b>¿SABÍAS QUE...?</b></u></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b><br /></b></u></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Debes buscar 5 o 6 curiosidades. Puedes encontrar información aquí:</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://verduras.consumer.es/documentos/index.php">Curiosidades de 31verduras y hortalizas</a></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://blog.hortyfruta.es/category/curiosidades/">El blog de frutas y verduras</a></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b><br /></b></u></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b>¿Qué es un huerto escolar?</b></u></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Breve información de los huertos escolares y qué queremos conseguir con esta actividad y las ventajas que tiene</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Puedes encontrar información aquí:</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://www.dinosaurio.com/maestros/como-construir-un-huerto-escolar.asp">Huerto escolar, cómo construirlo y ventajas </a></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><a href="http://huertocalera.blogspot.com/2010/11/comenzamos-el-huerto.html">página del huerto de Calera</a> aquí podemos ver que queremos conseguir con la actividad</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b>¿Cómo nos organizamos?</b></u></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b><br /></b></u>Pregunta a los compañeros y profesores de la actividad</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Piensa cómo están los grupos, qué hacemos, dónde lo apuntamos, etc <u><b></b></u></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b><br /></b></u></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b>¿Qué cultivamos?</b></u></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Pregunta a los profesores y compañeros que hemos plantado y qué está previsto cultivar en nuestro huerto</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-2772714418311843594?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-78848905035973310362010-11-25T02:00:00.000-08:002011-05-03T02:10:30.029-07:00LENGUA UNIDAD 4: AGNÓDICE<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">1. En esta unidad vamos a estudiar los siguientes contenidos</u></b></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li>Numerales e Indefinidos</li><li>La tilde en los hiatos</li><li>Confección de un folleto</li><li>Comprensión de un texto informativo</li></ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">2. </u><u style="color: blue;">Presentacion de contenidos</u></b><br /><b><u style="color: blue;"><br /></u></b></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"></div><div id="__ss_41569" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; width: 425px;"><object height="355" id="__sse41569" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=diptongos-e-hiatos-2-16816&stripped_title=diptongos-e-hiatos-2&userName=profelengua" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse41569" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=diptongos-e-hiatos-2-16816&stripped_title=diptongos-e-hiatos-2&userName=profelengua" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyODY2MjAxODMwNjAmcHQ9MTI4NjYyMDE5NTIwMCZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89ODY*MTRiODEwOTYx/NGU5ODljZDkzMmE2YzY5ZjA1NjYmb2Y9MA==.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /></div><div id="__ss_313010" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; width: 425px;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;">3. Actividades para trabajar estos contenidos</span></span></span></span></u></b></div><ol style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Los numerales e indefinidos <a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/numerales/indice.htm" style="color: red;">1</a><span style="color: red;"> -- </span><span style="color: red;"><a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua6/numerales/indice.htm" style="color: red;">2</a> -- <a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/numerales/numera3.htm" style="color: red;">3</a> -- <a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/numerales/numerindef2.htm" style="color: red;">4</a></span> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Tilde en hiatos </span></span></span></span></span><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"><a href="http://www.reglasdeortografia.com/acenhiato02.html"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=125:idiptongo-o-hiato&catid=32:diptongos-y-triptongos&Itemid=21"> </a>-- <a href="http://roble.pntic.mec.es/%7Emsanto1/ortografia/ejerdip.htm"><span style="color: red;">2</span></a> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"> Texto informativo <a href="http://agrega.educa.jcyl.es/visualizar/es/es-cl_2010031512_9112631/false" style="color: red;">1</a></span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Médicos sin fronteras <a href="http://www.msf.es/"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/teatro/index.htm"> </a></span> </span></span></span></span></li></ol><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-7884890503597331036?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-48174476480321414182010-11-25T01:55:00.000-08:002011-05-03T02:10:46.095-07:00LENGUA UNIDAD 3: HIPÓMENES Y ATALANTA<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">1. En esta unidad vamos a estudiar los siguientes contenidos</u></b></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li>Los posesivos</li><li>La tilde en los diptongos</li><li>Principales prefijos</li><li>El teatro </li></ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u style="color: blue;">2. </u><u style="color: blue;">Presentacion de contenidos</u></b><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/odea05_nb6_se_levanta_el_telon_texto_dramatico/index.html"><img border="0" height="232" src="http://aulascpes.files.wordpress.com/2008/08/telon.jpg?w=575&h=418" width="320" /></a></div></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><a href="http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/odea05_nb6_se_levanta_el_telon_texto_dramatico/index.html"> </a></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyODY2MjAxODMwNjAmcHQ9MTI4NjYyMDE5NTIwMCZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89ODY*MTRiODEwOTYx/NGU5ODljZDkzMmE2YzY5ZjA1NjYmb2Y9MA==.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;">3. Actividades para trabajar estos contenidos</span></span></span></span></b></u></div><ol style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Los posesivos <a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/posesivos/indice.htm"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/posesivos/indice.htm"> </a>-- <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/determinantes.html"><span style="color: red;">2</span></a> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Diptongos e hiatos </span></span></span></span></span><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"><a href="http://www.blogger.com/goog_1774398028"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=125:idiptongo-o-hiato&catid=32:diptongos-y-triptongos&Itemid=21"> </a>-- <a href="http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=124:localiza-diptongos-001&catid=32:diptongos-y-triptongos&Itemid=21"><span style="color: red;">2</span></a> -- <a href="http://www.blogger.com/goog_1774398038"><span style="color: red;">3</span></a><a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua5/diptongosehiatos/indice.htm"> </a> </span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"> Prefijos <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/lengua/popup_fullscreen.htm" style="color: red;">1</a></span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">El teatro <a href="http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/teatro/index.htm"><span style="color: red;">1</span></a><a href="http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/teatro/index.htm"> </a></span> </span></span></span></span></li></ol><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-4817447648032141418?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-13535894488803295012010-10-26T04:37:00.000-07:002010-10-26T04:38:45.457-07:00Trabajos de Mario Vargas Llosa<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: left;">Os dejo una presentación de fotos con los trabajos que hicísteis sobre Mario Vargas Llosa, espero que hayais aprendido cosas sobre este gran escritor</div><br /><embed flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fsextocalera%2Falbumid%2F5532312038890218641%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" height="267" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="http://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="400"></embed><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-1353589448880329501?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-20059577842329322682010-10-25T03:08:00.000-07:002010-10-25T04:51:19.720-07:00Cazadores Ortográficos<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">En clase de Lengua nos hemos convertidos en </span><u style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><span style="color: blue;">cazadores ortográficos</span></b></u><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">, y he de decir que los chicos de sexto han hecho un gran trabajo.</span><br /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> </span><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Han hecho muchas fotos Calera y Talavera en la que hay una gran cantidad de faltas de ortografía. </span><br /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aquí teneis las presentaciones</span><br /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Enhorabuena</span><br /><embed flashvars="host=picasaweb.google.es&noautoplay=1&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.es%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fsextocalera%2Falbumid%2F5531902640199779585%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="http://picasaweb.google.es/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed><br /><embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://picasaweb.google.es/s/c/bin/slideshow.swf" width="288" height="192" flashvars="host=picasaweb.google.es&noautoplay=1&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.es%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fsextocalera%2Falbumid%2F5531918586387780545%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed><br /><embed flashvars="host=picasaweb.google.es&noautoplay=1&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.es%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fsextocalera%2Falbumid%2F5531944404848035505%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="http://picasaweb.google.es/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed><br /><embed flashvars="host=picasaweb.google.es&noautoplay=1&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.es%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fsextocalera%2Falbumid%2F5531899603815054497%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="http://picasaweb.google.es/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed><br /><br /><embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://picasaweb.google.es/s/c/bin/slideshow.swf" width="288" height="192" flashvars="host=picasaweb.google.es&noautoplay=1&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.es%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fsextocalera%2Falbumid%2F5531921381339930369%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed><br /><br /><embed flashvars="host=picasaweb.google.es&noautoplay=1&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.es%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fsextocalera%2Falbumid%2F5531920719279824785%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="http://picasaweb.google.es/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-2005957784232932268?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-39083891375045150282010-10-20T02:24:00.000-07:002010-10-20T02:24:09.138-07:00Mitología Griega<a href="http://cuentos-infantiles.idoneos.com/cache/cu/cuentos-infantiles/Cuentos_mitol%C3%B3gicos/Los_dioses_griegos/_files/zeus.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" src="http://cuentos-infantiles.idoneos.com/cache/cu/cuentos-infantiles/Cuentos_mitol%C3%B3gicos/Los_dioses_griegos/_files/zeus.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 575px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 298px;" /></a><br /><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: arial;">Como veo que os ha gustado la lectura de Atalanta de la unidad tres de lengua he encontrado<br />otras historias relacionada con los dioses griegos.</span><br /><span style="font-family: arial;">Para leerlas pincha <a href="http://www.elhuevodechocolate.com/mitos/mitos.htm"><span style="color: #cc0000; font-weight: bold;">aquí</span></a></span></div><span style="font-family: arial;"></span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-3908389137504515028?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-67146156684598751122010-10-14T00:55:00.000-07:002010-10-14T00:55:33.560-07:00construcción de una yurta<div style="text-align: center;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Como vimos en clase, aquí os dejo un video sobre la construcción de una yurta</span></div><br /><div style="text-align: center;"><object height="344" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/_iSHqUmzfKM?fs=1&hl=es_ES&rel=0&color1=0x006699&color2=0x54abd6"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/_iSHqUmzfKM?fs=1&hl=es_ES&rel=0&color1=0x006699&color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-6714615668459875112?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-58905583694227694672010-10-06T09:46:00.000-07:002011-05-03T02:10:10.192-07:00LENGUA UNIDAD 2: EL MAYOR TESORO<b><u style="color: blue;">1. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">En esta unidad vamos a estudiar los siguientes contenidos</span></u></b><br /><ul><li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Los demostrativos</li><li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Los principios de acentuación</li><li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Presentar oralmente a una persona</li><li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La entrevista </li><li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Textos informativos </li></ul><b><u style="color: blue;">2. </u><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u style="color: blue;">Presentacion de contenidos</u></span></b><br /><img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyODY2MjAxODMwNjAmcHQ9MTI4NjYyMDE5NTIwMCZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89ODY*MTRiODEwOTYx/NGU5ODljZDkzMmE2YzY5ZjA1NjYmb2Y9MA==.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /><br /><div id="__ss_313010" style="width: 425px;"><object height="355" id="__sse313010" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=demostrativos-gramtica-1205894022513506-2&stripped_title=demostrativos-gramtica&userName=marcomau" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse313010" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=demostrativos-gramtica-1205894022513506-2&stripped_title=demostrativos-gramtica&userName=marcomau" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><br /><div style="padding: 5px 0pt 12px;"><br /></div></div><b><u><span style="background-color: blue;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;">3. Actividades para trabajar estos contenidos</span></span></span></span></span></u></b><br /><ol><li><span style="background-color: blue;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Los demostrativos <a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua6/demostrativos/indice.htm"><span style="color: red;">1</span></a> -- <a href="http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_2009091713_4101404&secuencia=false#"><span style="color: red;">2</span></a> -- <a href="http://eljuego.free.fr/Fichas_gramatica/FG_demostrativos.htm"><span style="color: red;">3</span></a> <span style="color: red;"></span></span></span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">Acentuación: Palabras agudas, llanas y esdrújulas </span></span></span></span></span></span><span style="background-color: blue; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"><a href="http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601301133_PRE_0_-1979330547&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false"><span style="color: red;">1</span></a> -- <a href="http://atenex2.educarex.es/ficheros_atenex/bancorecursos/1731/contenido/index.html"><span style="color: red;">2</span></a> -- <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_2/flash.htm?numrecurso=3"><span style="color: red;">3</span></a> -- <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/losperales/caza/2_CINCO_PREGUNTAS_ACENTOS.htm"><span style="color: red;">4</span></a> -- <a href="http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Lengua/U01/0102_1.htm"><span style="color: red;">5</span></a> -- <a href="http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Lengua/U01/0102_2.htm"><span style="color: red;">6</span></a> -- <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/agudas_llanas_esdrujulas/agudas_llanas_esdrujulas.html"><span style="color: red;">7</span></a> <span style="color: red;"></span></span></span></span></span><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"></span></span></span><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/losperales/caza/2_CINCO_PREGUNTAS_ACENTOS.htm"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"></span></span></span></a></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;"> Textos informativos <a href="http://recursos.crfptic.es/recursos/lengua/lengua_gh/index.html" style="color: red;">1</a></span></span></span></span></span></span></li><li><span style="background-color: blue;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue;"><span style="color: black;">La entrevista <a href="http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/odea05_nb4_escuchando_aprendemos/index.html"><span style="color: red;">1</span></a> </span> </span></span></span></span></span></li></ol><b><span style="background-color: blue;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;"></span></span></span></span></b><br /><br /><ul></ul><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-5890558369422769467?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6915782016805170369.post-6308249536661050762010-09-20T10:23:00.000-07:002011-05-03T02:09:51.291-07:00LENGUA UNIDAD 1: HOY PARA COMER...<div style="color: blue; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b>1. En esta unidad vamos a estudiar los siguientes contenidos</b></u></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><ul style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li>El grupo nominal: Palabras y funciones</li><li>El uso de las mayúsculas</li><li>Los sufijos</li><li>La biografía</li><li>Géneros literarios: la narrativa</li></ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="color: blue; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><u><b>2. Presentacion de contenidos</b></u></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><object height="344" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pSgJ7WWGtaA?fs=1&hl=es_ES&rel=0&color1=0x006699&color2=0x54abd6"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/pSgJ7WWGtaA?fs=1&hl=es_ES&rel=0&color1=0x006699&color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="color: blue; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><u>3. Actividades para trabajar estos contenidos</u></b></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">1. El grupo nominal <a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1012" style="color: red;">1</a> -- <a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua6/gruponominal/indice.htm"><span style="color: red;">2</span> </a>-- <a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/gruponominal/indice.htm" style="color: red;">3 </a></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">2. El uso de las mayúsculas <a href="http://www.iesitalica.es/Ejemplos_TIC_Lengua/Italica/lim/Uso_mayusculas/Uso_de_mayusculas.html" style="color: red;">1</a> -- <a href="http://go2.wordpress.com/?id=725X1342&site=aulascpes.wordpress.com&url=http%3A%2F%2Fwww.anayainteractiva.com%2Fdocs%2Fleng_ortografia.swf&sref=http%3A%2F%2Faulascpes.wordpress.com%2Fpizarra-digital%2Fsexto%2Fsexto-primer-trimestre%2F1%25c2%25aa-quincena%2F" style="color: red;">2</a> -- <a href="http://roble.pntic.mec.es/%7Emsanto1/ortografia/mayus.htm" style="color: red;">3</a><span style="color: red;"> </span>-- <a href="http://www.genmagic.net/lengua4/lleng2c.swf" style="color: red;">4</a> </div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">3. Los sufijos <a href="http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/presuf/practica/index.htm" style="color: red;">1</a>-- <a href="http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=680&IdTipoJuego=8" style="color: red;">2</a> -- <a href="http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601271044_PRE_0_2105527118&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false" style="color: red;">3</a> -- <a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/prefijossufijos/prefijossufijos2.htm" style="color: red;">4</a> </div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">4. Biografías <a href="http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/odea02_nb5_historias/index.html" style="color: red;">1</a> -- <a href="http://www.biografiasyvidas.com/" style="color: red;">2</a></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6915782016805170369-630824953666105076?l=sextocalera.blogspot.com' alt='' /></div>Clasehttp://www.blogger.com/profile/09176018387350963592noreply@blogger.com0